Что обсудить с ребенком перед маршрутом?

1) Правила поведения в общественном транспорте (метро, наземный транспорт)

• Памятка юного пассажира (для ребят 5–7 лет)
• 1. Перед поездкой: Жди автобус (троллейбус, трамвай) на остановке. Стой подальше от края дороги.
• 2. Заходим в транспорт: Входи только когда он полностью остановился. Сначала пропусти тех, кто выходит. Заходи спокойно, не толкайся.
• 3. В салоне: Сразу найди поручень и крепко держись за него. Сиди или стой спокойно, не бегай. Говори тихо, не кричи. Не высовывайся в окно. Уступи место бабушке, дедушке, маме с малышом или человеку с палочкой. Если хочешь пройти, скажи: «Разрешите пройти, пожалуйста». Не ешь и не пей в транспорте. Мусор не бросай на пол — сохрани до выхода или отдай взрослому.
• 4. Выходим: Готовься к выходу заранее. Выходи спокойно, не спеши и не толкайся. После выхода отойди от остановки. Переходи дорогу только после того, как транспорт уедет: автобус/троллейбус обходим сзади; трамвай — спереди.
• 5. Если что-то случилось:

     Увидел сумку или пакет без хозяина? Не трогай! Скажи об этом маме или водителю.

     Потерялся? Подойди к взрослому в форме (полицейский, водитель, кондуктор) или к женщине с ребёнком.

2) Правила посещения музея. Что можно и что нельзя делать в музее.

3) Что сделать если ты потерялся?

4) Обсудить план посещения в музее.

 

     Общие правила для музея и парка

• Уважение к другим. Объясняем: «Вокруг много людей, нужно думать о них — не мешать, не толкаться, уступать дорогу».
• Слушаем взрослых. Подчёркиваем: «Когда я говорю „пора идти“ или „остановись“, нужно сразу выполнить просьбу».
• Гигиена. Напоминаем мыть руки после прогулки и перед едой (возьмите влажные салфетки или антисептик).
• Телефон и гаджеты. Договоритесь: звук на беззвучный режим, игры только после основной программы (осмотр экспонатов или активные игры на свежем воздухе).
• Комфортный темп. Учитываем усталость ребёнка: в музее делаем перерывы, в парке чередуем активные игры и спокойные занятия.

 

     Конкретные правила поведения:

• Соблюдаем тишину: говорим негромко, не кричим и не смеёмся громко.
• Не бежим: ходим спокойно, не бегаем между залами.
• Экспонаты не трогаем: любуемся глазами, а не руками (если нет интерактивных экспонатов).
• Держимся рядом: ребёнок идёт рядом с вами или держит вас за руку.
• Фотографируем правильно: без вспышки, не загораживая другим обзор, только с разрешения.
• Сдаём одежду в гардероб: верхнюю одежду и большие сумки оставляем там.
• Если нужно отойти: учим говорить тихо: «Мама, я хочу в туалет» или «Можно я задам вопрос?».